(06-02-15) Tomás Gómez, el candidato del PSM a la Comunidad de Madrid, ha comenzado a revelar lo que haría con la Educación si llegara al Gobierno regional y es apabullante. Su «revolución educativa» provocará un aumento de los gastos que, sin embargo, no se verá reflejado en una educación de mayor calidad.

Gómez ha anunciado que incrementar en 10.000 el número de docentes en Primaria y Secundaria y rebajar los ratios de alumnos por clase en todos los tramos educativos. Su objetivo es alcanzar el número de 50.000 docentes a jornada completa, con la consolidación de 6.000 puestos de interinos y la creación de 4.000 puestos de trabajo.

Sólo esta última promesa del candidato socialista supondría un aumento del presupuesto de 140 millones por la creación de los puestos de trabajo, que, por cuatro años de legislatura supondría, según fuentes de la Consejería de Educación, un total de 560 millones.

Otra de las promesas estrella realizadas por el candidato del PSM ha sido la de establecer unos topes máximos en las ratios de alumnos por clase. Así, Gómez promete un máximo de 25 alumnos por clase en Primaria, 30 escolares para los cursos de Secundaria y 35 en los dos cursos de Bachillerato.

Gómez desconoce que las máximas que marca la LOE, aprobada por el Gobierno socialista, son menores que sus propuestas.  En la Comunidad de Madrid las ratios están en 22,9 niños por aula en Primaria, 27,5 en ESO y 30,4 en Bachillerato

Pero no sólo se rebajará la calidad educativa si se atiende a las ratios que propone el ex alcalde de Parla. Gómez quiere que Madrid tenga un modelo educativo «escandinavo».

Sin embargo, Madrid, según el último Informe PISA, está por encima al de los países escandinavos. Según los últimos resultados de este estudio, referente mundial en Educación, los alumnos madrileños obtienen mejores resultados que los alumnos suecos, daneses y noruegos en Lengua, Matemáticas y Ciencias; tres materias en las que, además, la Comunidad se situó a la cabeza de toda España, la UE y la OCDE.

En Lectura, Madrid obtuvo 511 puntos; Noruega, 504 puntos; Dinamarca, 496 puntos; y Suecia, 483. En Matemáticas, Madrid se hizo con 504 puntos; Dinamarca, 500; Noruega, 489; y Suecia, 478. Y lo mismo en Ciencias.

Todo un ejemplo de cordura.